2025. aasta teisel poolaastal viidi ellu laste ja noorte vaimse heaolu toetamise ning turvalise ja toetava õpikeskkonna kujundamise projekt. Tegevustesse kaasati lisaks huvikooli õpilastele ja õpetajatele ka koostööpartnereid Viljandi Vaba Waldorfkoolist ja Viljandi Kesklinna Koolist.

Huvikooli igapäevases elus pööratakse juba praegu tähelepanu keskkonna loomisele, kus noor saab tunda end hoituna ja märgatuna. Projekti käigus arendati seda suunda edasi, ühendades vaimse tervise toetamise loodus- ja loovainetega (kunst, teater, draama, loodusõpe). Eesmärk oli aidata noortel paremini mõista oma tundeid, tulla toime pingete ja raskustega ning leida viise eneseväljenduseks ja tasakaalu hoidmiseks.

Projekti oluliseks osaks oli vaimse tervise õpisari, mis koosnes loengutest, töötubadest ja vestlusringidest. Spetsialistide juhendamisel käsitleti teemasid nagu tundemaailm, stress ja läbipõlemine, enesehoid ning vaimne tasakaal; osaleti loov- ja looduspõhistes tegevustes, kus õpiti looduse rütmide ja seaduspärasuste kaudu mõtestama ka iseenda sisemaailma. Draamamängud, rollimängud, kunstilised ja kirjutamisharjutused lõid turvalise võimaluse enda ja teiste tunnete paremaks mõistmiseks ning sotsiaalsete oskuste arendamiseks.

Projekti käigus kujundati Viljandi Huvikooli õuesõppemajast ja selle ümbrusest kutsuv keskkond, kus noor tahab olla ja ühiselt tegutseda. Õuesõppeala võimaldab nii rahunemist kui ka grupitegevusi, koolitusi ja õpitubasid ning jääb kasutusse ka pärast projekti lõppu.

Lisaks valmis vaimset heaolu toetav infostend, mille loomisse on kaasatud ka noored ise.

Oluline sihtrühm projektis olid ka huvikooli õpetajad. Korraldatud koolituspäevad andsid neile baasteadmised vaimsest tervisest, stressi ennetamisest ja noorte toetamisest ning aitavad mõtestada õpetaja rolli usaldusväärse täiskasvanuna. Tasakaalus ja teadlik õpetaja oskab paremini märgata muutusi noorte meeleolus ja käitumises ning luua huviringides toetava ja turvalise õhkkonna.

Pikaajaliselt aitab projekt kujundada Viljandi Huvikoolist eeskujuliku õppekeskkonna, kus vaimne tervis, loovus ja looduse lähedus on loomulik osa igapäevaelust ning kus noortel on võimalus kasvada eneseteadlikeks, hoolivateks ja ennast juhtivateks inimesteks.

Projekti läbiviimist rahastas Haridus- ja Noorteamet Noorte Heaks meetmega.